教育信息技术2024年05期
- 专家视点
- 基于SECI理论的区域网络协同教研模型的构建荆林燕;刘玲云;
- 探索与实践
- 面向创造力培养的初中信息科技DBL教学模式设计与实践研究刘秀娟;
- 新工科背景下城市给排水管网课程教学改革研究周倩倩;黄树涵;蒋树贤;王琦;王志红;赵志伟;
- 技术支持视角下我国思维教育领域研究热点可视化分析朱东东;罗凌;
- 近二十年国内教育游戏研究热点、趋势与问题余鸿铎;齐振国;
- 基于ITIAS的培智学校数学课堂教学行为研究——以《认识人民币一课为例》杨语轲;韩硕;代嬿;曾艳;吴红莉;
- 面向创新思维培养的高中人工智能游戏化教学设计研究——以《人工智能...李晓鹏;解敏;
- 师范生数据素养现状调查与提升策略研究——以A师范大学教育技术学2019...赵齐;邓玉婷;卢秀梅;
- 教育数字化转型下乡村教师数字素养现状与提升建议——以云南省为例武辰臻;解敏;马榆皓;
- 低年段小学生人工智能课程提问能力培养的策略研究——以广州市甲小学...刘伟广;刘载兴;
- 基于计算思维培养的初中信息科技深度课堂研究与实践——以《人工智能...廖淑妍;
- 专题研究_信息科技课堂教学研究
- 信息社会责任立意下的初中信息科技课堂教学探索崔岿;
- 继承与超越：中小学信息科技课程的价值寻绎与实践应对曾召文;
- 素养立意理念下的小学信息科技课程生活化教学策略与实践阮铭健;
- 专题研究_智慧环境下英语学科教学研究
- 智慧课堂下初中英语网络云协同课的实践探索——以《I’m going to stu...陈丽茵;
- 移动词典使用策略对初中生掌握英语词汇深度知识的影响乐悦;吴振华;
- 新课标背景下小学英语智慧课堂的教学实践——以“Module 2 Plans Peri...崔帆;叶丽娟;
- 专题研究_“名师课堂”实施模式探索
- (1+X)~N工作室联动推进“名师课堂”区域规模化实施研究——以“名师课...周燕军;
- 基于“异课同构”的名师课堂资源流转模式研究与实践——以主题“问题...苏杰;
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- “名师课堂”促共享 教研育人共成长——以广东省“名师课堂”实验区(...--
- 构建“学·研·用”教科研模式 推动区域教育数字化转型——广州市荔湾...--
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