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教育信息技术

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期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:教育信息技术省级期刊
精品论文
JINGPINLUNWEN
2022-04-21全面发展日语学科核心素养
摘要:二、《普通高中日语课程标准(2017)》的日语课堂实践活动:关于高中日语课堂的组织形式,高中日语课程注重日语实践活动,提倡以主题为引领、情境为依
2022-04-06语言的输入与产出紧密结合
摘要:1.1语言输出假设理论Swain认为语言学习的最终目的在于运用语言进行有效的交际,接触大量可理解性、且略高于学习者目前语言能力的材料输是学习语言的必
2022-04-06分析初高中教材内容
摘要:二、必要性与现状分析20017年国家教育部制定的《普通高中英语课程标准》中明确提出:必修课程要做好与初中教学的衔接,要特别关注那些英语学习基础薄
2022-04-06信息化教学操作技术
摘要:1.1理论与技术基础翻转课堂又称反转课堂,指学生课前利用教师提供的学习资源自主学习新课程并掌握一定的学习内容,课堂上则在教师的引导下与同学互动
2022-04-05创新的技术推动着教育的发展
摘要:(一)国家信息化发展的时代要求习近平总书记提出,我国要构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型
2021-12-23知识建构理论在世界范围内被得到广泛使用
摘要:(一)知识建构理论知识建构教学理论最早由加拿大多伦多大学学者Scardamalia和Bereiter提出。其核心思想是:以发展学生社区内的公共知识为目标的知识
2021-04-06为了凸显科学实践可以帮助学生更好地发展自身进行科学研究的理解力
摘要:(1)科学实践科学实践是TIMSSA2015科学测评框架提出的新概念,也是重要的测评内容,突出科学实践,是为了凸显科学实践可以帮助学生更好地发展自身进
2020-09-17移动终端支持中小学课堂教学适切性的实践研究初探
摘要:《移动终端支持中小学课堂教学适切性的实践研究初探》为作者:王荣珍最新的研究成果,本论文的主要观点为。不知是否符合录用要求,望您批评与指正。
2020-07-31“一带一路”背景下汉语国际教育专业双语教学模式探究
摘要:《一带一路背景下汉语国际教育专业双语教学模式探究》为作者:徐娅棋最新的研究成果,本论文的主要观点为一带一路战略自提出以来,为促进汉语教育国际
2020-03-30信息技术与职业教育课程教学深度融合对策研究
摘要:《信息技术与职业教育课程教学深度融合对策研究》为作者:曹佳珏最新的研究成果,本论文的主要观点为推进职业教育信息化发展,将信息技术与职业教育课
2020-01-08移动终端支持中小学课堂教学适切性的实践研究初探
摘要:《移动终端支持中小学课堂教学适切性的实践研究初探》为作者:王荣珍最新的研究成果,本论文的主要观点为。现欲投《教育信息技术》,不知是否符合录用
2019-04-23多媒体技术在农村小学教学中的应用浅析
摘要:《多媒体技术在农村小学教学中的应用浅析》为作者:张圣启最新的研究成果,本论文的主要观点为在农村小学教学中应用多媒体技术对激发学生学习兴趣,丰